Naturales y Sociales

  

QUINCENA DEL 18 AL 29 DE MAYO

Aquí dejamos una serie de enlaces a distintas actividades interactivas sobre Canarias. Verás cuántas cosas aprendes sobre nuestro archipiélago.

CANARIAS INTERACTIVA

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_Sociales/Islas_Canarias/Islas_canarias_xx356896qk  (PONER NOMBRE A CADA ISLA)

 

https://es.liveworksheets.com/hj128313cp (NOMBRE A SÍMBOLOS)

 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Pedagog%C3%ADa_Terap%C3%A9utica_(PT)/Atenci%C3%B3n/Islas_canarias_ja357951tu (ATENCIÓN

 

https://es.liveworksheets.com/sx406198cu (BANDERA CANARIA)

 

https://es.liveworksheets.com/zh404461np (MAPA ISLAS

 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Adivinanzas/Adivinanzas_de_animales_y_plantas_de_Canarias_qt450069kv (ADIVINANZAS

 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_Sociales/Islas_Canarias/Islas_canarias_ee357025fl (SERIES

 

https://es.liveworksheets.com/tx286747tn (SERIES

 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_Sociales/Islas_Canarias/Islas_canarias_qv356963ev 

 

https://es.liveworksheets.com/pc420212cb

 

https://es.liveworksheets.com/ik399753kb

https://es.liveworksheets.com/ej357324dc (SUMAS

 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_Sociales/Islas_Canarias/Islas_canarias_cr357272tm 1ºC

 

https://es.liveworksheets.com/ue391413on (ATENCIÓN

 

https://es.liveworksheets.com/os400173gf  (ATENCIÓN

 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Atenci%C3%B3n/D%C3%ADa_de_canarias_pk443148eq  (INSTRUMENTOS MUSICALES

 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Atenci%C3%B3n/D%C3%ADa_de_canarias_cc442443oa (COMIDA TÍPICA

 

https://www.liveworksheets.com/is435625sj (NUMERACIÓN ISLAS

 

https://www.liveworksheets.com/el437379rh (ALIMENTACIÓN)

 

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=az8yzd1y9x&l=sc&i=fzdxtt&r=tx  (Conciencia silábica

 

 


QUINCENA DEL 4 AL 15 DE MAYO

1.  APRENDEMOS MÁS SOBRE LOS ANIMALES

Antes de hacer el trabajo que se expone debajo del vídeo, debes verlo para ayudarte a elegir el animal sobre el que quieres investigar.



Rellenaremos esta plantilla con todas las características que estudiamos de los animales en el cole y con lo que puedas investigar en casa usando libros o internet. Puedes poner todo lo siguiente en un folio, en una cartulina, en un lapbook, etc. 
  1. Dibujar o pegar foto del animal elegido del vídeo que has visto.
  2. ¿Dónde vive?___________________________________________
  3. Alimentación (carnívoro, herbívoro u omnívoro)___________________________
  4. Reproducción (Vivíparo u Ovíparo)_______________________________________
  5. Pelaje (pelos, plumas, escamas…)___________________________________
  6. ¿Cómo se desplaza?______________________________________
  7. Cuidados:____________________________________________________________________
  8. Otras características curiosidades: _________________________________________
2. CÓMO CAMBIA NUESTRO PLANETA.
Mira primero los vídeos y después completa las fichas










n


Ahora vamos a repasar conceptos como reciclar, reutilizar y reducir. Seguro que te acuerdas. Una manera fácil de aprender es usando las canciones. A ver si te gusta.


Y seguimos con un vídeo para aprender aún más...


Por último, realiza las actividades propuestas:


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SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL
s

Los Materiales. Propiedades de los materiales. Experimentos. Cómo actúan los cuerpos ante el calor. 2º de Primaria






Para trabajar la dureza de los materiales con niños pequeños pincha aquí




COMPORTAMIENTO DE LOS CUERPOS ANTE EL CALOR




Los metales (Sólidos) se dilatan con el calor




           Los líquidos se dilatan con el calor

   
Los gases se dilatan con el calor






PARA FOTOCOPIAR O COPIAR . 
ESTO NOS VA AYUDAR A ESTUDIAR Y 
COMPRENDER MEJOR ESTE TEMA









TRABAJO UNIFICADO DEL PAISAJE CANARIO CON SU FAUNA Y SU FLORA

Se trata de realizar una pequeña y sencilla recopilación de información sobre nuestros paisajes, nombrando la flora y fauna que en ellos podemos encontrar. NO debe ser muy complicado porque el alumnado en clase posteriormente tendrá que exponerlo. Así podemos dividirlo de diversas formas ( no teniendo que incluirlas todas en cada trabajo). Por ejemplo: paisaje rural y paisaje urbano; paisaje de montaña y paisaje de costa; paisajes por los distintos tipos de piso de vegetación, etc. Sería coger alguna información acompañada de alguna imagen ( fotografías, imágenes impresas, dibujos...) y plasmarlas en alguno de los tipos de presentación que propongo: un lapbook ( adjunto un enlace para explicar cómo se hace), un mural en cartulina, un mural tridimensional, un powert point o cualquier otro tipo de presentación que se les ocurra. Les dejo aquí varios recursos que les pueden servir: 

- ¿Qué es un  lapbook?. Pincha aquí
- ¿Cómo hacer un lapbook, con plantillas incluidas?. Pincha aquí 

Página de la Consejería con recursos. PIncha aquí 
CanariWiki puede servirte.

Si pinchas aquí podrás ver los pisos de vegetación en Canarias

Aquí puedes consultar un documento muy interesante donde verás que aparece Arucas. 💁

El paisaje

En este cuadro tienes mucha información y 10 fichas que, si quieres, puedes hacer para reforzar lo que ya sabes. Mi consejo es que cada día hagas una.

Elementos que forman
un paisaje:
naturales y artificiales
Ficha 1 cono: elementos naturales y artificiales       del paisaje.
Ficha 7 cono: elementos naturales y artificiales  
del paisaje
Paisaje de montaña


Ficha 2 cono: el paisaje de montaña.
Ficha 8 cono: el paisaje de montaña.
Paisaje de costa
Ficha 9 cono: el paisaje de costa.Ficha 10 cono: el paisaje de costa
  Paisajes diferentes
Ficha 3 cono: los diferentes paisajes.Ficha 4 cono: los diferentes paisajes.
Ficha 5 cono: los diferentes paisajes.
Ficha 6 cono: los diferentes paisajes.



Libro móvil sobre las plantas











Nuestro cuerpo. 

RECUERDA:

  • Los alimentos que aparecen más grandes se deben tomar a menudo.
  • Los alimentos que aparecen más pequeños se deben tomar de vez en cuando.
  • Se debe comer mucha fruta, verduras y alimentos del grupo del pan y la pasta.
  • No se debe abusar de los dulces, los bollos, la mantequilla, las carnes rojas, los embutidos y el queso.
  • También es importante hacer ejercicio y beber mucha agua.



RESUMEN:







CONVIVIMOS


Web interactivas
Jclic
Los pueblos
Las ciudades
Los servicios de la localidad
El servicio de tráfico
REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8
Yo también quiero ayudar
Acepto decisiones tomadas en grupo

 TEMA 13: MEDIOS DE TRANSPORTE

El  siguiente libro flash nos dará pie para hablar sobre los medios de transporte y muchas curiosidades.



















 

 

 

 

 

JUEGO

juego primero y segundo primaria ciencias sociales: transportes




Transportes

 

PELÍCULA: LAS SEÑALES DE TRÁFICO

Con esta película de la DGT aprenderemos de forma divertida algunos conceptos básicos de educación vial.

https://dl.dropboxusercontent.com/u/102596081/segundodecarlos/EDUCACION_VIAL/educacion_vial.html
Haz clic en la imagen para ver la película

 

EDUCACIÓN VIAL

ACTIVIDAD 1
- Escucha y aprende.
http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/tema_4_3/actividades/cono/aprende_ed_vial/visor.swf
Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 1
 

ACTIVIDAD 2
- Aprende.
http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/tema_4_3/actividades/cono/aprende_senales_trafico/visor.swf

 


 

 

 

 

 Tema 6:





Unidad 10: El huerto y el jardín
Web interactivas
Jclic
Las partes de una planta
Las necesidades de las plantas
La reproducción de las plantas
Tipos de plantas
Plantas que curan
Realizo un experimento con una planta


En esta unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos:

  •  

Unidad 5: Patinando sobre hielo.

En esta unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos:



  • El aire.
  • El agua.
  • Los estados del agua.







Unidad5. Patinando sobre hielo
Web interactivas
Jclic
El agua
El agua cambia y se mueve
El aire
¿Qué tiempo hará mañana?
Sé cómo cuidar el agua potable

El ciclo del agua


El aire
El agua
El agua cambia
El agua
La importancia del agua
¿Pesa el aire?
Aire y agua
El ciclo del agua
agua-cambio-estado
Diviértete con el agua




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